Download Rpp Kelas 3 Sd Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 Tema 1

RPP Kelas 3 SD Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 menjadi bab dari perangkat mengajar yang wajib disiapkan guru kelas 3 Sekolah Dasar. RPP Kelas 3 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 ini berfungsi selaku fatwa bagi guru kelas 3 SD dalam melakukan pembelajaran sesuai dengan rambu-rambu yang ditetapkan. Guru kelas 3 SD mesti memiliki perangkat pembelajaran yang cukup supaya mampu mengadakan pembelajaran dengan baik dan mencapai tujuan pembelajaran yang dibutuhkan, diantaranya yaitu RPP kelas 3 SD Kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Download RPP Kelas 3 SD Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 Tema 1 Pengertian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)  merupakan rencana kegiatan pembelajaran tatap tampang untuk satu konferensi atau lebih. RPP  dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran akseptor didik dalam upaya pencapaian Kompetensi Dasar (KD). Setiap pendidik dalam satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis, biar pembelajaran berjalan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, dan memotivasi peserta bimbing untuk berpartisipasi secara aktif dan memberikan ruang yang cukup. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yaitu planning yang menggambarkan mekanisme dan administrasi pembelajaran untuk mencapai satu atau lebih kompetensi dasar yang telah dijabarkan dalam silabus. Komponen dan Identitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Secara lazim Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) terdiri atas komponen-komponen berikut. Identitas sekolah, ialah nama satuan pendidikan. Identitas mata pelajaran atau tema/sub tema. Kelas dan semester. Materi esensial atau pokok. Alokasi waktu. Tujuan pembelajaran. Kompetensi inti. Kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi. Materi pembelajaran. Metode pembelajaran. Media pembelajaran. Sumber berguru Langkah-langkah atau skenario pembelajaran. Penilaian hasil berguru. Sedangkan sesuai Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 103 tahun 2014 wacana Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah ditentukan bagian dan Sistematika RPP selaku berikut. Identitas, mencakup mata pelajaran, kelas/semester, dan alokasi waktu waktu yang ditetapkan. Kompetensi Inti (KI). Kompetensi Dasar (KD). Indikator Pencapaian Kompetensi. Materi Pembelajaran. Kegiatan Pembelajaran. Penilaian, Pembelajaran, dan Remidial. Media/alat. Bahan, dan Sumber Belajar Prinsip-prinsip Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Di dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), maka perlu diperhatikan prinsip-prinsip sebagai berikut. Perbedaan individual penerima asuh, antara lain kesanggupan awal, tingkat intelektual, talenta, potensi, minat, motivasi berguru, kesanggupan sosial, emosi, gaya mencar ilmu, kebutuhan khusus, latar belakang budaya, norma, nilai, dan lingkungan akseptor ajar. Partisipasi aktif peserta bimbing. Berpusat pada akseptor bimbing untuk mendorong semangat belajar, motivasi, minat, kreativitas, ilham, inovasi, dan kemandirian. Pengembangan budaya membaca dan menulis yang dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pengertian beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan. Pemberian umpan balik dan tindak lanjut, memuat desain program pinjaman umpan balik faktual, penguatan, pengayaan, dan remidi. Penekanan pada keterkaitan dan keterpaduan antara Kompetensi Dasar (KD), materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, evaluasi, dan sumber berguru. Mengakomodasi pembelajaran tematik terpadu, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas faktor mencar ilmu, dan keragaman budaya. Penerapan teknologi gosip dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan suasana dan kondisi. Langkah-langkah Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1. Menuliskan Identitas Mata Pelajaran Penulisan identitas mata pelajaran meliputi identitas sekolah, mata pelajaran, kelas/semester, alokasi waktu, bahan atau tema. 2. Menuliskan Kompetensi Inti Kompetensi Inti (KI) yaitu tingkat kesanggupan untuk meraih Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki peserta latih pada setiap tingkat kelas atau program yang menjadi landasan Pengembangan Kompetensi Dasar. Kompetensi Inti meliputi empat dimensi yang merefleksikan : (1) sikap spiritual; (2) sikap sosial; (3) pengetahuan; (4) dan keterampilan. 3. Menuliskan Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar yakni sejumlah kemampuan yang harus dikuasai akseptor asuh dalam mata pelajaran tertentu sebagai acuan penyusunan indikator kompetensi. 4. Menuliskan Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator kompetensi adalah sikap yang mampu diukur atau diobservasi untuk memberikan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi pola evaluasi mata pelajaran. 5. Merumuskan Tujuan Pembelajaran Tujuan pembelajaran menggambarkan proses dan hasil mencar ilmu yang diharapkan dicapai oleh siswa sesuai dengan kompetensi dasar. Tujuan pembelajaran dibuat menurut Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, dan Indikator yang telah ditentukan. 6. Materi Ajar Materi bimbing menampung fakta, desain, prinsip, dan mekanisme yang berhubungan , dan ditulis dalam bentuk peta desain sesuai dengan rumusan indikator pencapaian kompetensi. 7. Alokasi Waktu Alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian Kompetensi Dasar dan beban mencar ilmu. 8. Menentukan Metode Pembelajaran Metode pembelajaran dipakai oleh guru untuk merealisasikan suasana mencar ilmu dan proses pembelajaran biar peserta bimbing mencapai Kompetensi Dasar atau indikator yang telah ditetapkan. 9. Penilaian Hasil Belajar Prosedur dan instrumen penilaian hasil mencar ilmu disesuaikan dengan indikator pencapaian kompetensi dan mengacu kepada kriteria evaluasi. 10. Menentukan Media, Alat, Bahan, dan Sumber Belajar Penentuan sumber belajar didasarkan pada Kompetensi Inti, Kompetensi Dasar, bahan asuh, aktivitas pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi. 11. Merumuskan Kegiatan Pembelajaran Pendahuluan Pendahuluan ialah acara awal dalam suatu pertemuan pembelajaran yang ditujukan untuk membangkitkan motivasi dan memfokuskan perhatian penerima bimbing untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Inti Kegiatan inti merupakan proses pembelajaran untuk mencapai Kompetensi Dasar. Kegiatan pembelajaran dikerjakan secara interaktif, inspiratif, mengasyikkan, menantang, dan memotivasi penerima asuh. Di dalam aktivitas inti, akseptor didik diajak untuk ikut serta aktif, menawarkan ruang yang cukup bagi kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan pertumbuhan fisik serta psikologisnya. Penutup Penutup ialah acara yang dijalankan untuk menyelesaikan acara pembelajaran yang dapat dikerjakan dalam bentuk rangkuman atau akhir, evaluasi dan refleksi, umpan balik, dan tindak lanjut. Download RPP Kelas 3 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 Tema 1 Berikut yakni RPP Kelas 3 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 Tema 1. Bapak/Ibu Guru mampu melakukan pengembangan sendiri perangkat pembelajaran ini sesuai dengan keadaan yang Bapak/Ibu Guru inginkan. Download RPP Kelas 3 SD Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 Tema 1 pada link di bawah ini. RPP K13 Kelas 3 SD Revisi 2018 Tema 1 ( Download ) RPP kelas 3 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 untuk tema lainnya , silakan unduh pada link berikut. RPP K13 Kelas 3 SD Edisi Revisi 2018 Tema 1 ( Download ) RPP K13 Kelas 3 SD Edisi Revisi 2018 Tema 2 ( Download ) RPP K13 Kelas 3 Sekolah Dasar Edisi Revisi 2018 Tema 3 ( Download ) RPP K13 Kelas 3 Sekolah Dasar Edisi Revisi 2018 Tema 4 ( Download ) RPP K13 Kelas 3 SD Edisi Revisi 2018 Tema 5 ( Download ) RPP K13 Kelas 3 SD Edisi Revisi 2018 Tema 6 ( Download ) RPP K13 Kelas 3 Sekolah Dasar Edisi Revisi 2018 Tema 7 ( Download ) RPP K13 Kelas 3 Sekolah Dasar Edisi Revisi 2018 Tema 8 ( Download ) RPP K13 Kelas 3 SD Edisi Revisi 2018 Tema 9 ( Download ) RPP SD Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 untuk kelas yang yang lain dapat diunduh pada link di bawah ini. RPP Kelas 1 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 ( Download )  RPP Kelas 2 SD Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 ( Download ) RPP Kelas 3 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 ( Download ) RPP Kelas 4 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 ( Download ) RPP Kelas 5 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 ( Download ) RPP Kelas 6 Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018 ( Download ) Semoga berfaedah, Salam Pendidikan 😊
Sumber https://pendikinfo.blogspot.com